22 gennaio e 5 febbraio 2022

Nel mondo esiste una nutrita evidenza scientifica che sottolinea l’importanza del rapporto uomo-natura, e di come il rapporto con il verde sviluppi una duratura sensazione di benessere profondo. Come creare le condizioni affinché anche nella scuola si facciano Esperienze di apprendimento che inneschino questa sensazione di benessere profondo e significativo? Grazie all’horticultural therapy e all’utilizzo dei Green Books.

Obiettivi:

• Necessità e scientificità dell’Outdoor education
• Bambini all’aperto
• I green books

Modelli progettuali – laboratori a cura di Jo Casajus

Modalità di realizzazione:

lezioni frontali ed esercitazioni progettuali

Destinatari: Docenti scuola dell’infanzia e scuola primaria

Orari: 9-13

Costo: 35€ singolo docente per ogni incontro. – Da concordare in caso di iscrizione dell’Istituto Comprensivo.

In presenza con Green Pass.

Per iscrizioni e informazioni: 329 192 8899

A cura di Mariella Zeliani – Pedagogista